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La idea de enviar notebooks a lugares remotos sin brindarle asistencia ni instrucciones a quiénes las reciban es parte de una experiencia de lo que se conoce como Educación Mínimamente Invasiva, una novedosa técnica de relación entre personas y computadoras. Sugata Mitra, un científico y profesor indio, especialista en el campo de la ciencia cognitiva y en el aprendizaje, llevó a la práctica su concepto de Hole In The Wall (Agujero en la pared) en 1999, cuando puso una computadora a disposición de los niños de un barrio de bajos recursos en Kalkaji, Nueva Delhi, para que la usen libremente y sin nadie que les enseñe ni les diga que hacer. Los resultados fueron asombrosos.
Los chicos aprendieron a usar la computadora por si mismos, a través del aprendizaje incidental. Esto llevó a Mitra a formular la hipótesis fundamental de la Educación Mínimamente Invasiva:
“Cualquier grupo de niños puede adquirir habilidades y conocimientos sobre computación a través del aprendizaje incidental si son provistos de computadoras adecuadas, con contenidos entretenidos y motivantes, y una mínima guía por parte de otras personas.
Los chicos de Kalkaji, al igual que los de otras ciudades donde se realizaron experiencias de EMI consiguieron, entre otras cosas:
- Realizar las tareas comunes que hace un usuario promedio, como navegar por Internet y enviar correos electrónicos.
- Aprender inglés para usar los programas y navegar por la web.
- Hacer consultas en motores de búsqueda para sacarse dudas.
- Mejorar su pronunciación en inglés por sí mismos.
- Incrementar sus notas en matemáticas y en ciencias en la escuela.
- Formular preguntas varios años adelantadas a su formación escolar formal.
- Modificar sus habilidades de interacción social y sistemas de valores.
- Formar opiniones independientes.
- Detectar el adoctrinamiento.
Inspirado por estos fascinantes resultados, Negroponte ha decidido intentar algo parecido, al comenzar a lanzar la nueva generación de tablets del programa OLPC, las XO-3, desde aviones y helicópteros cerca de aldeas y pueblos de díficil acceso en distintas partes del mundo, bajo la modalidad de Educación Mínimamente Invasiva, para luego de un tiempo, monitorear los resultados y avances obtenidos.
Las XO-3 representan el futuro del programa OLPC, estas tabletas, que se espera que empiecen a ser entregadas en 2012, contarán con pantalla multi-táctil, cámara de video, chasis semi-flexible, acceso satelital a Internet y posiblemente tengan paneles solares incorporados en su funda para recargar las baterías. Al igual que las versiones anteriores, correrán una distro de GNU/Linux especialmente adaptada y cargada con varias aplicaciones y recursos educativos.
La verdad, esta me sorprendió gratamente, espero que ayude a que más y más niños puedan aprender a usar las computadoras y aprovechen las infinitas posibilidades que les ofrecen para su educación y desarrollo. ¿Ustedes qué opinan?
Fuente: The Verge.
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Orale , interesante articulo,un amigo es de la idea que los sistemas windows son usado por su interfaz gráfica que según él es muy intuitiva y fácil de aprender,por eso ,a lo que siempre contrarresto como falso,le comentaba que uno aprende lo primero que se le presente,lo comprobé con mis hermanos pequeños y sobrinos ,la mayoría de las cosas que hacen ellos en una distro GNU/Linux lo aprendieron por intuición(aman el software educativo gcompris,entre jueguitos,además de ser curiosos con el Internet)
“Cualquier grupo de niños puede adquirir habilidades y conocimientos sobre computación a través del aprendizaje incidental si son provistos de computadoras adecuadas, con contenidos entretenidos y motivantes, y una mínima guía por parte de otras personas.
Eliseo,
La curiosidad de los niños no tiene límites y muchas veces es el propio sistema educativo el que impone restricciones que luego dificultan el aprendizaje. No digo que este método sea aplicable a cualquier área del conocimiento, pero la computación es un campo más que propicio para intentar estos nuevos enfoques. Realmente espero poder volver a postear dentro de un tiempo, los resultados de esta experiencia, esperando que sean muy positivos!
Gracias por tu comentario, ¡saludos!